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Qual será a lógica?
Que número deve ficar no lugar do ponto de interrogação?
Matemática
Anos escolares 3 – 12
Percepção, Orientação plana, Atenção, Memória, Pensamento, Comparação, Relação de causa-efeito, Pensamento aritmético, Resolução de problemas
Atividade, Corrigir
Palavras-chave
MozaLink
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